教育问答
众所周知，九年义务教育是国家强制要求的青少年基本教育阶段，也是为了国家统一的基本认知规范。当然，对于青少年而言，学习基本的文化素养也是为了能够融入社会的发展需求，更重要的是让自己能够在这个大家庭里面更好的生存，也是为自己、为家庭、为国家创造更好的发展潜力。
由于九年义务教育阶段是按照国家统一的教材与内容进行教导，都是根据课时制定好的课程安排，对于不听话的孩子即使学校老师想管教也没能安排有足够的空间和时间来进行，因此目前出现不听管叛逆不听话孩子的情况。
因为不听话的孩子已经出现思想扭曲，觉得常规的道理原则不符合自己的需求，所以不论是学校老师还是家人父母，他都不会听从，这种情况下不是一下子能够教育转变得好的。由于九年义务教育都是属于法律强制，孩子自由情愿上学的，然而这类孩子不听话也就是不想受到他人的指指点点和约束，因而不听话也就会产生厌学逃课辍学的想法和行为，如果孩子不愿意听从学校教育了，那么老师也拿他没办法，毕竟学习是自愿原则。
因为不听话的孩子已经出现思想扭曲，觉得常规的道理原则不符合自己的需求，所以不论是学校老师还是家人父母，他都不会听从，这种情况下不是一下子能够教育转变得好的。由于九年义务教育都是属于法律强制，孩子自由情愿上学的，然而这类孩子不听话也就是不想受到他人的指指点点和约束，因而不听话也就会产生厌学逃课辍学的想法和行为，如果孩子不愿意听从学校教育了，那么老师也拿他没办法，毕竟学习是自愿原则。
再一个是由于现在的观念发生改变，已经不再认同‘棍棒教育’，所以老师对学生打不得骂不得，对于不听话的孩子也是无可奈何。所以不听话的叛逆孩子，目前能够管制的只有专门教育的特训学校，采取全封闭式的军事化管理才能对不听话孩子有效的控制，然后再进行教导和培养，从而获得管教和改变。
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学校TAG标签：不听话孩子的特训营_什么学校是专门教育不听话_小孩为什么不听话_
